Misión

Impartir una educación integral de excelencia e innovadora para formar ciudadanos y líderes profesionales exitosos, cuyos valores cristianos y amplios conocimientos les permita contribuir en el desarrollo de la sociedad.

Visión

Ser líder en la formación integral, los valores cristianos y la excelencia académica mediante una educación interdisciplinaria innovadora que responda al contexto de la sociedad actual.

Pilares Institucionales

  • Espiritualidad
  • Compromiso
  • Integralidad
  • Excelencia
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¡Excelentes Beneficios!

  • Énfasis en inglés conversacional.
  • Laboratorio de inglés con Plataforma Multimedia Online.
  • Certificaciones en inglés: basadas en el Common European Framework(de la Universidad San Diego California).
  • Servicio de apoyo en Orientación Psicológica, Psicopedagogía, Terapia de lenguaje y Educación Especial(Adecuaciones Curriculares).
  • Matemática 125 en secundaria.
  • Servicio de transporte a todos los cantones de Heredia.
  • Formación en Valores Cristianos.
  • After School (Guardería) hasta las 6 p.m.
  • Atención personalizada.
  • Ambiente sano y familiar.
  • Servicio de Soda con alimentación nutritiva.

Matrícula Abierta

Excelencia Académica

Certificado de Calidad en Educación TEC

Certificado de Calidad en Educación TEC

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Más de 34 años de experiencia en preescolar y primaria

Más de 34 años de experiencia en preescolar y primaria

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Más de 21 años de experiencia en secundaria

Más de 21 años de experiencia en secundaria

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Respaldos Académicos

Respaldos Académicos

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Valores Institucionales

Entre los valores que sustentan la vivencia en la comunidad institucional, se destacan los siguientes como fuente para la formación educativa:

Ejes del modelo educativo

El modelo académico tiene como finalidad orientar la planeación, operación y evaluación del modelo educativo. El Centro Educativo Mount House se enfatiza en seis ejes primordiales basados en el éxito del proceso enseñanza-aprendizaje de la institución. A continuación se enumeran los seis ejes del modelo académico, explicados con detalle:

  1. Estimulación y desarrollo del aprendizaje basado en valores espirituales, humanos y sociales.
  2. Planeamiento curricular personalizado que sustenta el aprendizaje significativo.
  3. Técnicas didácticas variadas que mejoran el rendimiento del proceso enseñanza-aprendizaje.
  4. Desarrollo de un pensamiento crítico, creativo, competente y emprendedor.
  5. Empleo de las tecnologías de la información para enriquecer el proceso educativo y estimular a los estudiantes en el uso de las mismas.
  6. AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) inmerso en el currículo de idiomas promoviendo la comunicación y el aprendizaje.

Estudiantes